Oppfinnerverksted, 3.–4. trinn

Her får elevene trening i å jobbe kreativt og skapende. Ved hjelp av substantiv og verb skal elevene klekke ut idéer som videreutvikles til produkter.  F.eks. kan de trekke rydde og briller, for deretter å idèmyldre seg frem til hvem som kan ha bruk for ryddebriller og hvordan et sett med ryddebriller ser ut. Til slutt må de lage en modell av ryddebrillene.